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EMENTA: Equação de estado do gás perfeito. Modelo cinético dos gases. Gases reais. Conservação da energia. Trabalho e calor. Variação de entalpia. Entalpias de reação. Entropia e a segunda lei. Espontaneidade das reações químicas. Funções de estado. Condição de estabilidade. Diagramas de fase. Grandezas parciais molares. Soluções diluídas ideais. Energia de Gibbs de reação. Reações no equilíbrio. Células eletroquímicas. Velocidade de reação. Leis integradas de velocidade. Mecanismo de reação. para TEM.
PROGRAMA: " As propriedades de gases. " Termodinâmica: a Primeira Lei. " Termoquímica. " Termodinâmica: a Segunda Lei. " Equilíbrio de fases: substâncias puras " As propriedades de misturas " Equilíbrio Químico " Eletroquímica " Velocidade das reações químicas " Explicação das leis de velocidade.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1) P.W. Atkins, Fisico-Química(Fundamentos) , Terceira Edição, LTC, 2001. 2) D. G. Figueiredo, Problemas Resolvidos de Físico-Química, LTC, 1982. 3) M.D. Mahan, Termodinámica Química Elemental, Editora Reverte, 1972 4) I.N.Levine, Physical Chemistry, New York, McGraw Hill, 2008.
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EMENTA:
Ensembles e postulados. Ensemble canônico e termodinâmica. Segunda lei da termodinâmica. Terceira lei da termodinâmica. Sistemas moleculares independentes e distinguíveis. Distribuição de energia em moléculas independentes. Função partição. Modelo de Einstein. Modelo de Debye. Distribuição de frequências. Teoria de adsorção de Langmuir. Flutuações em sistemas químicos. Superfície de potencial. Dinâmica de reações. Redes unidimensionais. Expansão do virial. Gases reais.
PROGRAMA:
" Termodinâmica clássica e ensembles
" Outros ensembles
" Relações gerais para partículas dependentes e independentes
" Gases monoatômicos ideais
" Cristais monoatômicos
" Gases diatômicos e poliatômicos
" Equilibrio químico molecular
" Teoria de velocidades reações
" Estatística de rede
" Teoria molecular de soluções
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1) J.P. Braga. Físico-Química(Terceira impressão). 1. ed. Viçosa: Editora UFV, 2013. Viçosa. 264p .
2) J.P. Braga. Termodinâmica Estatística, Livraria da Física, São Paulo, 2013.
3) Ilya Prigogine, The Molecular Theory of Solutions, North-Holland Publishing Company,New York, 1957.
4) Joseph O. Hirschfelder, Charles F. Curtiss e R. Byron Bird, Molecular theory of gases and liquids, Wiley, 1964.
5) T. L. Hill, An Introduction to Statistical Thermodynamics, New York, Dover, 1987.
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EMENTA: A docência no ensino superior. Aula universitária, processo didático e seus elementos. A relação pedagógica na aula universitária e a mediação docente. Introdução a teorias de ensino e aprendizagem: abordagem sócio-histórica. A formação e a profissionalização docente.
PROGRAMA: " A Química como forma de entender o mundo material " O Ensino Superior: críticas presentes na literatura " Introdução a teorias de Ensino e Aprendizagem " O Ensino Superior: potencialidades apontadas por meio de pesquisas " Estágio de observação em classe " Análise crítica da sala de aula do Ensino Superior: introdução a didática " Ser professor no Ensino Superior: alguns significados construídos ao longo do tempo.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1) 1 -CUNHA, Maria Isabel. Reflexões e Práticas e Pedagogia Universitária. Papirus, 2007. 2) 2 - MOROSINI, Marilia Costa. Professor de Ensino Superior: identidade, docência e formação. Plano Editora, 2001. 3) 3 - OLIVEIRA, Martha Kohl. Vygostsky: aprendizado e desenvolvimento - um processo sócio-histórico. 4ª ed., Ed. Scipione, 2001. 4) 4 - ALVES, Rubem. Histórias de quem gosta de Ensinar. Ed. ASA, 2003. 5) 5 - Periódico Química Nova (sessão Educação)
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EMENTA: A docência no ensino superior. Aula universitária, processo didático e seus elementos. A relação pedagógica na aula universitária e a mediaçãodocente. A formação e a profissionalização docente.
PROGRAMA: " Estágio de regência acompanhada em classe em uma das disciplinas básicas da graduação pelo Departamento de Química
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1) Maria Isabel da Cunha (organizadora), "Reflexões e Práticas em Pedagogia Universitária, Papirus, Campinas - SP, 2007, ISBN: 978-85-308-0830-3 2) P. W. Atkins, "Físico-Química", Vol I, Livros Técnicos e Científicos, 8ªed., Rio de Janeiro, 2007. 3) T.W.G. Solomons, "Química Orgânica" - Vols. 1 e 2, 9a edição. Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 2009. 4) D. Shriver, P. W. Atkins, "Química Inorgânica", 4a Edição, Bookman, Rio de Janeiro, 2008.
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EMENTA:
Espectroscopia de ultravioleta, espectroscopia de infravermelho, espectrometria de massas e espectroscopia de ressonância magnética nuclear: conceitos teóricos, instrumentação básica, generalidades; aplicação a problemas de análise estrutural de compostos orgânicos. Introdução de técnicas modernas, novos equipamentos e aplicações recentes.
OBJETIVO(S) GERAL(IS)
Introdução de técnicas modernas de espectroscopia e espectrometria na caracterização estrutural de compostos orgânicos, análise e quantificação de misturas, monitoramento de reações orgânicas.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
" Introduzir a parte teórica e conceitual de técnicas modernas de espectroscopia, nas regiões do ultravioleta, infravermelho e ondas de rádio, assim como técnicas modernas de espectrometria de massas;
" Introduzir os conceitos instrumentais dessas técnicas, detalhando aspectos experimentais para as análises;
" Desenvolver habilidades para interpretar os espectros obtidos e determinar a estrutura molecular
PROGRAMA:
Ultravioleta
" O espectro eletromagnético. A natureza das transições eletrônicas
" A origem da estrutura da banda de UV
" Princípios da espectroscopia de absorção
" Instrumentação
" Apresentação dos espectros
" Solventes
" O que é um cromóforo
" Efeito da conjugação
" Efeito da conjugação de alcenos
" Regras de Woodward-Fieser para dienos
" Compostos carbonílicos: enonas
" Regras de Woodward para enonas
" Aldeídos, ácidos e ésters ?,?-insaturados
" Compostos aromáticos
" Espectros de compostos modelo
" Espectros na região do visível: cores em um composto
" O que se deve procurar em um espectro de ultravioleta: guia prático
" Problemas
Infravermelho
" O processo de absorção no infravermelho
" Usos do espectro no infravermelho
" Modos de estiramento e dobramento
" Propriedades de ligação e seus reflexos na absorção
" Espectrômetro de infravermelho: dispersivo, com transformada de Fourier e com refletância total atenuada
" Preparação de amostras para espectroscopia no infravermelho
" O que buscar no exame de um espectro de infravermelho
" Gráficos e tabelas de correlação
" Como conduzir a análise de um espectro
" Detalhamento das bandas de transmitância para a maioria dos grupos funcionais orgânicos
" Problemas
Espectrometria de massas
" Aspectos históricos
" Detalhamento de um espectrômetro de massas: Uma visão abrangente
" Tipos de equipamentos
" Injeção da amostra
" Fontes de ionização: EI, CI, MALDI, API (ESI, APCI, APPI, DESI, EASE, DART, PS, e outras fontes mais recentes)
" Analisadores de massa: Setor magnético e/ou eletrostático, quadrupolo, íon trap (tridimensional e linear), TOF, Orbitrap, FT-ICR, Ion mobility
" Detectores: foto multiplicadores e MCP´s
" Abundância isotópica natural
" Cálculo das intensidades relativas para M, M+1 e M+2
" Espectrometria de massas de alta resolução
" Análise de dissociação sequencial: MS/MS e MSn
" Introdução a mecanismos básicos de fragmentação
" Interpretação de espectros
" Equipamentos híbridos
" Aplicações recentes
" Problemas
Ressonância Magnética Nuclear
" Palestra sobre RMN - Avanços e aplicações da RMN: Exposição ampla sobre o poder da RMN como metodologia analítica. Histórico e cientistas da RMN.
" Fundamentos da RMN: Princípios básicos. RMN e mecânica quântica. O espectro eletromagnético. Propriedades magnéticas nucleares: Identificação das características atômicas que podem dar origem ao fenômeno de RMN. Relação da RMN com o som. Spin nuclear e orientações possíveis em um campo magnético. Momento magnético e momento angular de spin. Transição de spin: Relação entre frequência e campo magnético. Condição de ressonância: Vetor magnetização macroscópica. Detecção do sinal de RMN: Varredura e impulsos com transformada de Fourier. Intensidade do sinal de RMN. Processos de excitação e relaxação. Instrumentação e apresentação do funcionamento do espectrômetro com transformada de Fourier.
" Fundamentos da RMN: Apresentação de experimentos de RMN de 1H: Apresentação e detalhamento de seus parâmetros. Supercondução: Teoria da blindagem diamagnética e deslocamento químico. Efeitos que afetam o deslocamento químico. Larguras espectrais e deslocamentos químicos de núcleos frequentemente detectados por RMN. Solventes deuterados, suas características espectrais e contaminantes.
" Fundamentos da RMN: Acoplamento spin-spin. A origem do acoplamento spin-spin. Multiplicidade e constante de acoplamento. Representação da multiplicidade pelo método de chaves. Fatores que afetam o acoplamento spin-spin. Acoplamento à longa distância. Prótons ligados a nitrogênio e a oxigênio: Troca química e efeito de solvente. Resolução espectral. Equivalência química e magnética entre núcleos. Espectros complexos. Sistemas de acoplamento. Métodos auxiliares na interpretação de espectros complexos: Espectrômetros de alta resolução, desacoplamento, deuteração.
" Interpretação de espectros. Problemas. Resolução de problemas envolvendo UV, IV, Massa e RMN de 1H e de 13C.
" RMN de 13C: Receptividade relativa, modulação por acoplamento spin-spin, inversão seletiva de população e transferência de polarização (INEPT e DEPT), desacoplamento heteronuclear, efeito nuclear Overhauser.
" Demonstração de experimentos básicos de RMN: Preparação de amostras. Parametrização, realização, processamento e editoração eletrônica dos experimentos para obtenção de espectros e mapas de contorno no espectrômetro de 400 MHz do LAREMAR.
" Introdução à RMN bidimensional: Princípios básicos da RMN em duas dimensões. Interpretação de mapas de contornos de experimentos realizados em duas dimensões.
" Introdução ao entendimento moderno da RMN: Uma visão macroscópica dos operadores de spin e de gradientes de campo.
" Caracterização estrutural: Assinalamento de sinais de moléculas de substâncias selecionadas utilizando RMN uni- e bidimensional.
" Elucidação estrutural: Elucidação estrutural de moléculas de substâncias selecionadas utilizando RMN uni- e bidimensional.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
" Pavia, D. L., Lampman, G. M., Kriz, G. S., Vyvan, J. R. Introdução à Espectroscopia. Cengage Learning, 2010.
" Pavia, D. L., Lampman, G. M., Kriz, G. S. Introduction to Spectroscopy: A Guide for Students of Organic Chemistry. Brooks/Cole, 3a edition, 2001.
" Pretsch, E., Bühlmann, P., Affolter, C. Structure Determination of Organic Compounds, Springer-Verlag, 1a editon, 2000.
" Gross, J. H. Mass Spectrometry: A textbook. Springer, 1a edition, 2004.
" Hoffmann, E., Stroobant, V. Mass Spectrometry: Principles and Applications. Wiley, 3a edition, 2007.
" Silverstein, R. M., Webster, F. X., Kiemle, D. J. and Bryce, D. L. Spectrometric Identification of Organic Compounds, 8th Ed. John Wiley & Sons. 2014.
" Gil, V. M. S. e Geraldes C. F. G. C. Ressonância Magnética Nuclear: Fundamentos, Métodos e Aplicações, 2a. Ed., Fundação Calouste Gulbenkian, 2002.
" Nicolaou, K. C. and Snyder, S. A. Chasing Molecules That Were Never There: Misassigned Natural Products and the Role of Chemical Synthesis in Modern Structure Elucidation. Angew. Chem. Int. Ed. 2005, 44, 1012 - 1044.
" Bross-Walch, N., Kühn, T., Moskau, D. and Zerbe, O. Strategies and Tools for Structure Determination of Natural Products Using Modern Methods of NMR Spectroscopy. Chemistry & Biodiversity, 2005, v. 02, 147-177.
" Hanson, L. G. Is Quantum Mechanics Necessary for Understanding Magnetic Resonance? Concepts in Magnetic Resonance, 2008, Part A, v. 32A(5), 329-340.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR,
" McLAFFERTY, F.W. Interpretation of Mass Spectra: An Introduction. Benjamin, 1973.
" Barbosa, L. C. A. Espectroscopia no Infravermelho na Caracterização de Compostos Orgânicos. Editora UFV, 2011.
" Williams, A. J., Martin, G. E. and Rovnyak, D. Modern NMR Approaches to the Structure Elucidation of Natural Products. Data Acquisition and Applications to Compound Classes. The Royal Society of Chemistry, v. 2, 2017.
" Claridge, T. D. W. High-Resolution NMR Techniques in Organic Chemistry. 3rd Ed., Elsevier, 2016.
" Keeler, M. H. Understanding NMR Spectroscopy, 2nd Ed., Wiley, 2010.
" Günther, H. NMR Spectroscopy: Basic Principles, Concepts and Applications in Chemistry, 3rd Ed., Wiley, 2013.
" Anderson, R. J., Bendell, D. J., Groundwater, P. W. Organic spectroscopic analysis. RSC, 2004.
" Watson, J. T., Sparkman, O. D. Introduction to Mass Spectrometry: Instrumentation, Applications and Strategies for Data Interpretation. Wiley, 4a edition, 2007.
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EMENTA:
" Equilíbrio ácido-base, de solubilidade, de complexação e de oxi-redução.
" Cálculo e aplicações desses conceitos na análise química.
PROGRAMA:
1. Equilíbrio Químico
a. Estudo cinético do equilíbrio
b. Fatores que afetam o equilíbrio químico
2. Introdução ao Cálculo do Equilíbrio Químico
a. Concentração analítica
b. Balanço de massa, balanço de carga, condição protônica.
3. Equilíbrio Ácido-Base
a. Força dos ácidos e bases; constantes de dissociação
b. Cálculo do pH de soluções de ácidos e bases fortes (uso de aproximações).
c. Titulações: Cálculos para construção de uma curva de titulação: representação gráfica.
d. Cálculo do pH de soluções de ácidos e bases fracos; hidrólise de sais; ácidos polipróticos e bases poliácidas; anfóteros (uso de aproximações)
e. Titulações: Cálculos para construção de uma curva de titulação de fraco com forte: representação gráfica
f. Soluções tampão: definição; constituição, mecanismo de funcionamento; cálculo do pH; efeito da diluição; efeito da adição de ácidos e bases fortes
4. Equilíbrio de Complexação
a. Complexos metálicos
b. Quelatos: conceito e fatores que afetam a estabilidade
c. Aplicações analíticas das reações de complexação
d. Complexos mononucleares: cálculo das curvas de distribuição das espécies
e. Número médio de ligantes: conceitos; usos e cálculos
f. Extensão das reações de complexação
g. Cálculo dos coeficientes de reações paralelas e das constantes condicionais
h. Titulações: representação gráfica
5. Equilíbrio de Solubilidade
a. Solubilidade dos precipitados
b. Formação dos precipitados
c. Determinação do produto de solubilidade
d. Previsão de precipitação
e. Cálculo da solubilidade
f. Fatores que afetam a solubilidade: temperatura; diluição; composição do solvente; concentração de eletrólitos; tamanho das partículas e do sistema de cristalização, íon comum, pH e complexação
g. Precipitação fracionada como: sulfeto, hidróxido e carbonato
h. Titulações: representação gráfica
6. Equilíbrio de Oxirredução
a. Natureza das reações de oxirredução
b. Células galvânicas e eletrolíticas
c. Eletrodo normal de hidrogênio e potenciais padrão
d. Equação de Nernst e cálculo de potenciais de eletrodos
e. Titulações: representação gráfica
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. Química Analítica Quantitativa Otto Alcides Ohlweiler Livros Técnicos e Científicos Editora SP.
2. Analytical Chemistry - Gary D. Christian - John Wiley & Sons Inc. - New York - USA
3. Fundamentals of Analytical Chemistry - D.A. Skoog, D.M West, F.J. Holler - Saunders College Publishing - Philadelphia - PA - USA.
4. J. N. Butler, Ionic Equilibrium: Solubility and pH calculations. John Wiley & Sons, Inc., USA, 1998.
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EMENTA:
Estudo matemático aprofundado e representações gráficas aprofundadas dos equilíbrios e titulações de ácidos e bases fortes, ácidos e bases fracos, ácidos polipróticos, sistemas tampão, solubilidade e complexos.
PROGRAMA:
I. Equilíbrio químico.
a) O estado de equilíbrio, Constantes de equilíbrio.
b) Relação da constante de equilíbrio com a energia livre.
c) Balanços de massa e de carga.
d) Medidas de constantes.
e) Condição protônica.
II. Equilíbrio de ácidos e bases fortes.
a) Ionização da água.
b) Cálculo do pH de soluções de ácidos e bases fortes (equação geral).
c) Representação gráfica.
d) Equação geral da titulação de ácidos e bases fortes. Erro da titulação.
III. Equilíbrio de ácidos e bases fracos.
a) Ionização de ácidos fracos.
b) Cálculo do pH de soluções de ácidos e bases fracos
c) Equação geral e equações aproximadas.
d) Diagrama de distribuição das espécies.
e) Diagramas de concentração.
f) Soluções salinas.
g) Misturas de ácidos fortes e fracos.
IV. Indicadores ácido-base.
a) Grupos cromóforos. Indicadores mistos.
b) Medidas espectrofotométricas do pH.
V. Soluções tampões.
a) Conceito. Equação geral e equações simplificadas.
b) Tampões muito diluídos. Índice de tampão.
VI. Titulação de ácidos e bases fracos.
a) Curvas de titulação. Equação completa. Erro de titulação.
b) Índice de inclinação. Titulação de ácidos fracos com bases fracas. Titulação de sais.
VII. Titulações de ácidos polipróticos.
a) Dissociação e estrutura.
b) Diagramas de distribuição.
c) Curvas de formação e de dissociação.
d) Curvas de titulação. Erro da titulação.
e) Tampões múltiplos.
f) Índice de tamponamento.
VIII. Equilíbrio de solubilidade.
a) Solubilidade. Efeito do íon comum. Diagramas de concentração.
b) Separação por precipitação.
c) Titulações de precipitação. Erros de titulação.
d) Titulações assimétricas. Influência do pH.
IX. Equilíbrio de complexos.
a) Complexos inertes e lábeis.
b) Etapas de complexação.
c) Diagramas de distribuição. Curvas de formação.
d) Efeito da complexação sobre a solubilidade.
e) Titulação de Liebig. Determinação de fórmulas (método de Bjerrun). Quelação. Métodos com o EDTA.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
BUTLER, J. N. Ionic Equilibrium: Solubility and pH calculations. John Wiley & Sons, Inc., USA, 1998.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
BURGOT, J. Ionic Equilibria in Analytical Chemistry. Springer, London, 2012.
CHAGAS, A. P. O Ensino de aspectos históricos e filosóficos da química e as teorias Ácido-Base do século XX. Química Nova, 23, No. 1, 2000.
TERRA, J.; ROSSI, A. V. Sobre o desenvolvimento da análise volumétrica e algumas aplicações atuais. Química Nova, Vol. 28, No. 1, 2005.
BERTOTTI, M. Dificuldades conceituais no aprendizado de equilíbrio químico envolvendo reações ácido-base. Química Nova, Vol. 34, No. 10, 2011.
FIORUCCI, A.R.; et al. O conceito de solução tampão. Quimica Nova na Escola, No. 13, 2001.
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EMENTA:
Seleção de métodos analíticos, tipos de erros em análise instrumental, testes estatísticos, aspectos gerais da regressão linear , figuras de mérito da validação de métodos analíticos, desenvolvimento de métodos.
PROGRAMA:
1. Seleção de Métodos Analíticos - Sequência Analítica - Terminologia - Parâmetros para escolha de métodos analíticos
2. Tratamento Estatístico de Dados Experimentais - Erros em Química Analítica - Distribuição normal - Média, desvio padrão e intervalo de confiança - Análise de Variância - Testes estatísticos aplicados a dados experimentais: teste Q, teste F e teste t
3. Calibração e Padronização - Calibração externa - Adição de padrões - Padrão Interno - Métodos de Regressão Linear
4. Validação de Métodos Analíticos - Parâmetros de mérito - Etapas de uma validação (EURACHEM) : Teoria e Prática
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Harvey, Modern Analytical Chemistry, McGraw Hill Companies, New York, 2000, D. C. Harris, Análise Química Quantitativa, Editora LTC, Rio de Janeiro, 6ª Ed., 2006. EURACHEM Working Group; The Fitness for Purpose of Analytical Methods, A Laboratory Guide to Method Validation and Related Topics, 2002. Statistics and Chemometrics for Analytical Chemistry, J.Miller and J. Miller, 40 ed., Pearson Education Limited, 2000. Orientação sobre validação de métodos analíticos, DOQ-CGCRE-008, REVISÃO 05-AGOSTO 2016, INMETRO, 2016.
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EMENTA:
Estrutura atômica. Funções de onda. Átomos polieletrônicos, Probabilidade. Distribuição eletrônica. Números quânticos. Propriedades periódicas. Carga nuclear efetiva. Raio atômico e raio iônico. Energia de ionização. Afinidade eletrônica. Ligações iônicas. Teoria do Campo Cristalino. Teoria de Ligação de Valência. Teoria de Orbital Molecular aplicada a compostos de coordenação octaédricos. Introdução à química de compostos organometálicos. Aplicações dos compostos organometálicos em catálise
PROGRAMA:
1. Estrutura atômica. Funções de onda do átomo de hidrogênio, probabilidade, significado dos gráficos de 2xr, nós radiais e angulares, orbitais s, p e d. Átomos polieletrônicos, distribuição eletrônica, diagrama de Pauling, regra de Hund, principio da exclusão de Pauli. Números quânticos n, l, ml e ms. (QI1)
2. Propriedades periódicas. Blindagem e carga nuclear efetiva. Raio atômico e raio iônico. Energia de ionização, variação da energia de ionização com a carga nuclear efetiva e com o raio. Afinidade eletrônica, variação da afinidade eletrônica com a carga nuclear efetiva e com o raio. (QI2)
3. Ligações químicas. Ligações iônicas, regra do octeto, estrutura de Lewis, ciclo de Born-Haber, energia de rede, equação de Born-Landé, constante de Madelung. Teoria do Campo Cristalino aplicada a compostos de coordenação, complexos octaédricos e tetraédricos, 10 Dq, EECC, distorção tetragonal, complexos quadrático planos, cor de complexos, fatores que afetam 10Dq. Ligações covalentes. TLV, estrutura de Lewis, diagrama de quadrículas, hibridação, TLV aplicada aos compostos de coordenação. TOM, combinação linear de orbitais atômicos. Orbitais moleculares ligantes, antiligantes e não ligantes. TOM aplicada aos compostos de coordenação octaédricos. (QI3)
4. Introdução à química de compostos organometálicos. Regra dos 18 elétrons. Síntese e estrutura de compostos carbonílicos, metalocenos, organolítio, reagente de Grignard, alcenos, alcinos e carbetos organometálicos, sal de Zeise. Ligações duplas e triplas metal carbono. Reações de compostos carbonílicos e de compostos ciclopentadienílicos. Aplicações dos compostos organometálicos em catálise. (QI4)
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1) J.R. Huheey, "Inorganic Chemistry: Principles of Structure and Reactivity", 3a. ed, Harper & Row, New York, 1993.
2) C. E. Housecroft e A. G. Sharpe, " Inorganic Chemistry ", 4a ed., Pearson Education, 2012.
3) C. E. Housecroft e E. C. Constable, "Chemistry", 4a ed., Pearson Education, 2010.
4) Douglas, B. E. e D. H. McDaniel, "Concepts and Models in Inorganic Chemistry", John Wiley & Sons, INC, 1994.
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EMENTA:
Introdução à teoria de grupos. Química de Coordenação: Estrutura, Reações, Cinética e Mecanismos. Introdução a Química organometálica, do estado sólido, de materiais, biológica e nanociência.
PROGRAMA:
1. Teoria de grupo. Elementos de simetria, grupos pontuais, determinação do grupo de simetria de complexos, tabela de caracteres, representações redutíveis e irredutíveis. Aplicações da teoria de grupo no estudo das ligações ? e ? em complexos octaédricos e quadráticos.
2. A estrutura dos compostos de coordenação. Os vários números de coordenação e as estruturas correspondentes. Isomeria em compostos de coordenação. Os vários tipos de isomeria. Os efeitos quelato e macrocíclicos. Elementos de simetria e isomeria óptica em complexos. Tabela de caracteres e o desdobramento dos orbitais d nos mais diversos campos eletrostáticos (octaédrico, tetraédrico, quadrático, dentre outros).
3. Reações, cinética e mecanismos na química de coordenação. O efeito trans. A cinética de reações de substituição, de redox e de esfera interna.
4. Introdução a Química Organometálica: Conceito. Regra dos 18 elétrons, principais ligantes, metalocenos, analogia isolobal, adição oxidativa, eliminação redutiva, inserções 1,2 e eliminação de hidreto beta.
5. Introdução à química de estado sólido e química de materiais: Defeitos, compostos não-estequiométricos, soluções sólidas, difusão de átomos e íons, eletrólitos sólidos, síntese de materiais, materiais lamelares, materiais típicos.
6. Introdução a nanomateriais, nanociência e nanotecnologia: Fundamentos, nanoestruturas autoorganizadas, poços quânticos, métodos de caracterização, métodos de síntese.
7. Introdução a química Inorgânica biológica: processos catalíticos, transporte e transferência de íons e elétrons. A química dos elementos na medicina.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. D. Shriver e P. Atkins, "Inorganic Chemistry", 5a edição, Editora W. H. Freeman, 2010.
2. Schriver & Atkins, "Química Inorgânica", 4a edição, Editora Bookmanm, 2008.
3. C. E. Housecroft e A. G. Sharpe, "Inorganic Chemistry", 4a edição, Editora Pearson Education, 2012.
4. G. Davidson, "Group Theory for Chemistry", 1a edição, Editora Macmillan, 1991.
5. J. R. Huheey, "Inorganic Chemistry: Principles of Structure and Reactivity", 3a edição, Editora Harper & Row, New York, 1993.
6. G. L. Miessler, ?P. J. Fischer, ?D. A. Tarr, "Inorganic Chemistry", 5a edição, Editor Pearson, 2014.
7. B. E. Douglas, D. H. McDaniel, J. J. Alexander, "Concepts and Models of Inorganic Chemistry", 3a edição, Editora John Wiley & Sons, 1994.
8. F. A. Cotton, "Chemical Applications of Group Theory", 2a edição, Wiley-Interscience, New York, 1965.
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QUI.815
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60 |
OB |
M/D |
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17:00
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17:00
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EMENTA:
Introdução à espectroscopia e técnicas físico-químicas de caracterização de complexos e materiais: espectroscopia vibracional (infravermelho, Raman, Raman ressonante), espectroscopia eletrônica, fluorescência e fosforescência, introdução à espectroscopia paramagnética eletrônica, espectroscopia Mössbauer, técnicas espectroscópicas especiais como XPS-ESCA e EXAFS. Aplicação dessas técnicas com resolução espacial e temporal.
PROGRAMA:
1. Espectroscopia vibracional e rotacional
- introdução
- vibrações harmônicas e anarmônicas
- regras de seleção
- constante de força
- vibrações numa molécula poliatômica
- simetria dos modos normais de vibração: regras, exemplificação, tabela de contribuições;
- Coordenadas internas e cálculo das matrizes de Wilson F e G (energia potencial e cinética)
- uso da simetria para determinar as vibrações ativas no IV e no Raman
- espectros vibracionais de carbonilas metálicas
- intensidades relativas de estiramentos simétricos e assimétricos
- aplicações de espectroscopia no IV e Raman - métodos para IV, impressão digital, aplicações na determinação de estruturas.
2. Espectroscopia eletrônica
- símbolos de termos
- níveis de energia vibracional e eletrônica numa molécula diatômica
- relação entre curvas de energia e espectros eletrônicos
- nomenclatura de transições eletrônicas
- absorção de radiação eletromagnética por complexos de metais de transição: espectros dos ligantes, dos contra-íons
- termos e estados de Russell-Saunders
- simetrias de estados atômicos e campos cristalinos
- simetrias de orbitais atômicos
- diagramas de níveis de energia - campo Oh
- idem, campo Td
Exemplos de espectros de complexos
- regras de seleção
- mecanismos de violação das regras de seleção
- intensidade de bandas
- largura e formas de bandas
- diagramas de Orgel
- acoplamento spin-movimento orbital
- diagramas de Tanabe-Sugano
- bandas de transferência de carga e compostos de intervalência.
3. Outras técnicas físico-químicas de análise para sistemas inorgânicos
- EPR, Ressonância paramagnética eletrônica, princípios e aplicações;
- Espectroscopia Mössbauer, princípios e aplicações;
- Técnicas modernas de caracterização de superfícies, ESCA, XPS, UVPS, EXAFS, princípios e aplicações;
- Fluorescência e Fosforescência, princípios e aplicações.
4. Uso de técnicas espectroscópicas para complexos, para materiais nanoparticulados, técnicas físico-químicas acopladas como exemplo Raman e Infravermelho com resolução espacial, técnicas físico-químicas com resolução temporal.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. Lever, A.B.P., "Inorganic Electronic Spectroscopy (Physical Inorganic Chemistry)", M.F. Lappert (Editor), Elsevier Publishing Company, 1968.
2. Drago, R.S., "Physical Methods in Inorganic Chemistry", Van-Nostrand-Reinhold, New York, 1965.
3. Nascimento A. B., "Elementos da Teoria de Grupo", UFPB, 1981.
4. Cotton, F. A., "Chemical Applications of Group Theory", 3rd. ed., Wiley-Interscience, New York, 1990.
5. Barrow, G.M., "Introduction to Molecular Spectroscopy", McGraw-Hill Inc.,US, 1962.
6. Banwell, C.N., "Fundamentals of Molecular Spectroscopy", McGraw-Hill Book Co Ltd; 3rd ed., 1983.
7. Herzberg, G., "Molecular Spectra and Molecular Structure" Volume I - Diatomic Molecules" e Volume II - Infrared and Raman Spectra of Polyatomic Molecules, D. Van Nostrand Company, New York, 1945.
8. Orchin, M. and Jaffe, H.H., "Symmetry in Chemistry", Courier Corporation, 2013.
9. Nicholls, D., "Complexes and First-Row Transition Elements", Palgrave Macmillan, 1975.
10. Harris, D.C. e Bertolucci, M. D., "Symmetry and Spectroscopy: An Introduction to Vibrational and Electronic Spectroscopy", Oxford University Press, New York, 1978.
11. Huheey J. E., Keiter E. A. and Keiter R. L., "Inorganic Chemistry: Principles of Structure and Reactivity", 4a ed., Harper Collins, 1997.
12. Nakamoto, K., "Infrared and Raman Spectroscopy of Inorganic Coordination Compounds", 3rd. ed., Wiley, New York, 1978.
13. "Chemistry Advanced Material, an overview," Editores: Interrante, L.V. and Hampden-Smith M.J., Wiley-VCH, 1998.
14. Cademartiri L., e Ozin G.A., "Concepts of Nanochemistry", Wiley-VCH, 2009.
15. "Materials Chemistry and emerging discipline", ACS, 1995. Editores: Interrante, L.V., Lawrence, A.C., Elliss, A.B.
16. Woodruff, D.P, Delchar, T.A. "Modern Techniques of Surface Science", Cambridge University Press, 1990.
17. "Solid-State Chemistry: Techniques", Editores: Cheetham, A.K. and Day, P., Oxford University Press, 1991.
18. Artigos recentes da literatura, de revistas de alto impacto científico, escolhidos pelo professor para a discussão dos assuntos da disciplina.
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QUI.903
C |
04 |
60 |
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DQ.aud.II |
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14:55
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EMENTA:
Aspectos básicos da química orgânica: ligações químicas, ressonância, tautomerismo, aromaticidade, ácidos e bases, conformações, configurações e estereoquímica. Reações químicas: eliminação, substituição e edição eletrofilia e nucleofílica.
PROGRAMA:
I - Características fundamentais das ligações químicas (hibridização, etc...)
II - Conformações e estereoquímica
III - Reatividade química e estrutura molecular
IV - Reações Químicas:
a) Substituição nucleofílica em carbono saturado
b) Usos de substituição nucleofílica em síntese
c) Reações de eliminação
d) Adições eletrofílicas a ligações múltiplas
e) Carbonila e grupos relacionados: adição nucleofílica
f) Derivados carboxílicos: substituição nucleofílica
g) Substituições eletrofílicas: aromaticidade, substituições em compostos aromáticos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. HENDRICKSON, J.B., CRAM, D.J., HAMMOND, G.S., Organic Chemistry, 3rd ed., McGraw Hill, New York, 1970.
BIBLIOGRAFIA SUPLEMENTAR
2. MARCH, J., Advanced Organic Chemistry, 4th ed., John Wiley & Sons, New York, 1992.
3. CAREY, F.A. & SUNDBERG, R.J., Advanced Organic Chemistry, Plenum Press, New York, 1984.
4. LOWRY, T.H. & RICHARDSON, K.S., Mechanism and theory in Organic Chemistry, Harper & Row, New York, 1976.
5. ELIEL, E.L., Stereochemistry of carbon compounds, McGraw-Hill, New York, 1962.
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QUI.801
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CAD3-A205 |
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EMENTA: Fundamentos de Química Orgânica : conseqüências da presença de ligações múltiplas conjugadas - ressonância, tautomerismo, aromaticidade e propriedades físicas. Análise conformacional e estereoquímica. Funções Orgânicas: hidrocarbonetos saturados, insaturados e aromáticos, haletos orgânicos, compostos carbonílicos, álcoois e fenóis: propriedades espectrométricas ( UV-Vis, IV, EM, RMN de 1H e 13C) e principais reações ( ácido-base, substituições, eliminações e adições).
PROGRAMA:
1. Ligações conjugadas: ressonância, tautomerismo e aromaticidade;
2. Propriedades físicas e estrutura molecular - Espectrometrias UV-Vis,IV, Massas e RMN;
3. Análise conformacional e estereoquímica;
4. Reatividade química e estrutura molecular - ácidos e bases;
5. Substituições nucleofílicas em carbono saturado;
6. Compostos carbonílicos e grupos relacionados - adições nucleofílicas;
7. Reações de eliminação;
8. Adições eletrofílicas em ligações múltiplas;
9. Substituições eletrofílicas em compostos aromáticos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. HENDRICKSON, J.B., CRAM, D.J., HAMMOND, G.S., Organic Chemistry, 3rd ed., McGraw Hill, New York, 1970.
BIBLIOGRAFIA SUPLEMENTAR
2. MARCH, J., Advanced Organic Chemistry, 4th ed., John Wiley & Sons, New York, 1992.
3. CAREY, F.A. & SUNDBERG, R.J., Advanced Organic Chemistry, Plenum Press, New York, 1984.
4. LOWRY, T.H. & RICHARDSON, K.S., Mechanism and theory in Organic Chemistry, Harper & Row, New York, 1976.
5. ELIEL, E.L., Stereochemistry of carbon compounds, McGraw-Hill, New York, 1962.
6. ELIEL, E.L., Elements of stereochemistry, John Wiley, New York, 1969.
7. ELIEL, E.L., "Recent advances in stereochemistry nomenclature", J. Chem. Ed., 48: 163, 1971.
8. MOWERY Jr., D.F., "Criteria for optical activity in organic molecules", J. Chem. Ed., 46 (5): 269, 1969.
9. GUNSTONE, F.D., Guidebook to stereochemistry, Longman, London, 1975.
10. JAFFÉ, H.H. & ORCHIN, M., Symmetry in Chemistry, John Wiley, New York, 1967.
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QUI.802
B |
04 |
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M/D |
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14:55
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EMENTA:
Fundamentos de Química Orgânica: conseqüências da presença de ligações múltiplas conjugadas localizadas e deslocalizadas - ressonância, tautomerismo, aromaticidade e propriedades físicas. Análise conformacional e estereoquímica. Reações orgânicas: ácido/base, substituições nucleofílicas em carbono saturado, substituições eletrofílicas em compostos aromáticos, eliminação, adições eletrofílicas em ligações múltiplas e adições nucleofílicas em compostos carbonílicos e grupos relacionados.
PROGRAMA:
1. Ligações localizadas e deslocalizadas: ressonância, tautomerismo e aromaticidade;
2. Análise conformacional e estereoquímica;
3. Reatividade química e estrutura molecular - ácidos e bases;
4. Substituições nucleofílicas em carbono saturado;
5. Compostos carbonílicos e grupos relacionados - adições nucleofílicas;
6. Reações de eliminação;
7. Adições eletrofílicas em ligações múltiplas;
8. Substituições eletrofílicas em compostos aromáticos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1) MARCH, J. Advanced Organic Chemistry: Reactions, Mechanisms and Structure. 7ed. New York: John Wiley & Sons, 2013. 2047p.
2) CAREY, F.A. & SUNDBERG, R.J. Advanced Organic Chemistry. Part A: Structure and Mechanisms. 5 ed. New York: Springer, 2007. 1199p.
3) CAREY, F.A. & SUNDBERG, R.J. Advanced Organic Chemistry. Part B: Reactions and Synthesis. 5 ed. New York: Springer, 2007.1321p
4) COSTA, P., PILLI, R., PINHEIRO, S., VASCONCELOS, M. Substâncias Carboniladas e Derivados. 1 ed. Porto Alegre: Bookman, 2003. 411p.
BIBLIOGRAFIA SUPLEMENTAR:
1) SMITH, M.B. Organic Synthesis. 2 ed. New York: McGraw-Hill, 1970. 1371p.
2) ELIEL, E. L. & WILEN, S. H. Stereochemistry of Organic Compounds. New York: John Wiley & Sons, 1993. 1267p.
3) CLAYDEN, J., GREEVES, N., WARREN, S., WOTHERS, P. Organic Chemistry 2 ed. New York: Oxford University Press, 2012, 1261p.
4) COSTA, P.; FERREIRA, V.; ESTEVES, P.; VASCONCELLOS, M. Ácidos e Bases em Química Orgânica. 1a Edição. Porto Alegre: Bookman, 2005, 151p.
5) Artigos científicos de revistas da área de química.
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CAD3-A207 |
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EMENTA:
Formulação matemática da teoria quântica. Teoremas da mecânica quântica. A química quântica. Métodos para solução da equação de Schrödinger independente do tempo. Solução da equação de Schrödinger para sistemas simples. Átomos multieletrônicos. Moléculas. Teoria do espalhamento quântico. Teoria de Hartree-Fock-Roothaan para átomos e moléculas.
PROGRAMA:
" A equação de Schröndiger
" A partícula na Caixa
" Operadores
" Teoremas da Mecânica Quântica
" O método variacional
" Solução da Equação de Schrödinger para sistemas simples
" O princípio de Pauli e o Spin Eletrônico
" Teoria de Perturbação
" Átomos Multieletrônicos
" Estrutura Eletrônica de Moléculas
" Teoria de Hartree-Fock-Roothaan para átomos e moléculas
" Teoria quântica do espalhamento
" O método de Landau-Zener
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1) 1 J.P. Braga - Fundamentos de Química Quântica. 1. ed. Viçosa: Editora UFV, 2007. v. 1. 269p .
2) 2 A. Zsabo and N.S. Ostlund, Modern Quantum Chemistry, rev. ed. (McGraw-Hill, New York, 1989).
3) 3. F. Pilar, Elementary Quantum Chemistry (McGraw-Hill, New York, 1968).
4) 4. L. Pauling and E.B. Wilson, Introduction to Quantum Mechanics (McGraw-Hill, New York, 1935).
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QUI.885
CC |
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OB/OP |
M |
13:00
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CAD3-A205 |
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EMENTA:
A disciplina visa o aprimoramento do conhecimento do estudante em técnicas de redação científica, enfatizando elementos de organização e sistematização de um texto científico, para que seu trabalho possa ser publicado em periódicos especializados.
Os conteúdos programáticos objetivam: a) oferecer uma oportunidade para o debate de questões e problemas inerentes à atividade de redação; b) proporcionar o desenvolvimento de habilidade específica de redação de artigos(s) científico(s) utilizando o material produzido durante o período do curso de mestrado; c) possibilitar ao estudante a experiência da redação de artigos e d) proporcionar uma oportunidade para o debate de questões éticas envolvidas no desenvolvimento da pesquisa e da publicação de artigos.
PROGRAMA:
" Aspectos gerais sobre a linguagem científica
" A concepção de um artigo científico e as partes integrantes de artigos científicos
" A seleção de revista científica adequada
" Sequência de apresentação de dados e a redação do artigo
" Submissão de artigos científicos
" Gerenciamento de referências bibliográficas
" Ética na ciência
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1) ABRAHAMSOHN, P. A. Redação Científica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2009.
2) DAVIS, M. Scientific Papers and Presentations. 2 ed. New York: Academic Press, 2005.
3) DAY. R. A.; GASTEL, B. How to Write and Publish a Scientific Paper. 6. ed. Westport: Greenwood Press, 2006.
4) DE FARIAS, R. F.; FERREIRA, J. E.; BASSALO, J. M. F. Ética e Atividade Científica. Campinas: Átomo, 2006.
5) KATZ, M. J. From Research to Manuscript: a guide to scientific writing. 2. ed. New York: Springer, 2009.
6) NATIONAL ACADEMY OF SCIENCES. COMMITTEE ON THE CONDUCT OF SCIENCE. On Being a Scientist: Responsible Conduct in Research. 3. ed. Washington, DC: National Academy Press, 2009.
7) OLIVEIRA, J. R. S.; QUEIROZ, S. L. Comunicação e Linguagem Científica: guia para estudantes de Química. Campinas: Editora Átomo, 2007.
8) SPECTOR, N. Manual para a Redação de Teses, Projetos de Pesquisa e Artigos Científicos. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2001.
9) VOLPATO, G. L. Bases Teóricas Para Redação Científica. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2007.
10) VOLPATO, G. L. Dicas para Redação Científica. 3. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010.
11) VOLPATO, G. L. Pérolas da Redação Científica. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010.
12) VOLPATO, G. L. Método Lógico para Redação Científica. Botucatu: Best Writing, 2011.
13) VOLPATO, G. L. Ciência: da Filosofia à Publicação. 6. ed. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2013.
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EMENTA: Conceitos fundamentais envolvendo os riscos ambientais, suas classes e características. Classificação dos produtos químicos de acordo com o sistema GHS. Sinalização de segurança envolvendo pictogramas, diagrama de Hommel, frases de risco e de segurança e mapas de risco. Características e uso de equipamentos de proteção individual e proteção coletiva. Cuidados na segregação de resíduos e no armazenamento de produtos químicos. Apresentação da Brigada de Emergência do Departamento e dos procedimentos a serem adotados em casos de emergência. Primeiros socorros e combate à incêndios.
PROGRAMA: " Riscos ambientais " Classificação de produtos químicos com relação ao risco e FISPQ " Sinalização de Segurança e Mapa de Riscos " EPI´s e EPC´s " Segregação e identificação de Resíduos " Armazenamento de Produtos Químicos " Brigada de Emergência do DQ " Química do Fogo (Incêndios) " Primeiros Socorros " Procedimentos em casos de emergência
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1) United Nations, Globally Harmonized System of Classification and Labelling of Chemicals (GHS), 3th edition, 2009, New York. 2) Bretherick, L. - Handbook of reactive chemical hazards, 4th edition, Royal Society of Chemistry, London, 1990 3) IUPAC - Chemical Safety Matters, 1992, Appendix E. 4) Jackson, H.L. et al. J.Chem.Ed. 47, A175 (1970) 5) Pipitone, D. A., Safe storage of laboratory chemicals, 2nd edition, John Wiley & Sons, 1991
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QUI.892
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01 |
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Audit. II |
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Audit. II |
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A ementa e normas da disciplina seguem as normas estabelecidas na RESOLUÇÃO No 04/2017, DE 29 DE SETEMBRO DE 2017, a qual reedita, com alterações, a Resolução No 06/2007, de 05/11/2007, que regulamenta a apresentação de seminários pelos estudantes do Programa de Pós-Graduação em Química.
PROGRAMA: Seminários temáticos relacionados à linha de pesquisa/especialidade do discente, versando sobre o estado da arte ou tema relacionado ao projeto de pesquisa. Os seminários são apresentados obrigatoriamente por estudantes de Doutorado (entre o 12o e 36o mês de admissão no Programa), ou facultativamente por estudantes de Mestrado, devendo, entretanto, obedecer à antecedência mínima de 6 (seis) meses em relação à defesa de dissertação. Além disso, a disciplina poderá contar com professores externos convidados pelo programa.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1) Bulska, E. Good oral presentation of scientific work. Analytical and Bioanalytical Chemistry (2006), 385, 403-405 2) Ranse, J.; Hayes, C. A novices's guide to preparing and presenting an oral presentation at a Scientific Conference. Australasian Journal of Paramedicine (2009), 7(1), 1-8. 3) Bourne, P. E. Ten Simple Rules for Making Good Oral Presentations. PLOS Computational Biology (2007), 3(4), 593-594
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QUI.834
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10:00
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Audit. II |
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EMENTA: A ementa e normas da disciplina seguem as normas estabelecidas na RESOLUÇÃO No 04/2017, DE 29 DE SETEMBRO DE 2017, a qual reedita, com alterações, a Resolução No 06/2007, de 05/11/2007, que regulamenta a participação dos discente na disciplina Seminários Departamentais do Programa de Pós-Graduação em Química.
PROGRAMA: Seminários temáticos relacionados à linha de pesquisa/especialidade do palestrante, versando sobre o estado da arte ou tema relacionado ao projeto de pesquisa. Os estudantes de pós-graduação deverão matricular-se na disciplina QUI834 nos 6 (seis) primeiros semestres (para os estudantes de doutorado, com exceção apenas para o semestre em que o estudante se matricular na disciplina Seminários de Discentes de Pós-Graduação) e nos 3 (três) primeiros semestres (para os estudantes de mestrado). Os discentes matriculados na disciplina Seminários Departamentais serão considerados APROVADOS se, obrigatoriamente, assistirem a 10 (dez) seminários durante o semestre. Caso o discente tenha assistido mais de 10 (dez) seminários no semestre, ele poderá solicitar ao coordenador da disciplina o aproveitamento de até 3 (três) seminários para o semestre seguinte.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1) Bulska, E. Good oral presentation of scientific work. Analytical and Bioanalytical Chemistry (2006), 385, 403-405 2) Ranse, J.; Hayes, C. A novices's guide to preparing and presenting an oral presentation at a Scientific Conference. Australasian Journal of Paramedicine (2009), 7(1), 1-8. 3) Bourne, P. E. Ten Simple Rules for Making Good Oral Presentations. PLOS Computational Biology (2007), 3(4), 593-594
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QUI.826
J |
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OP |
M/D |
17:00
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CAD3-A206 |
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CAD3-A206 |
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EMENTA:
Baterias recarregáveis, supercapacitores, células a combustível e sistemas de conversão de energia solar.
PROGRAMA:
1 - INTRODUÇÃO
" Conceitos de termodinâmica em eletroquímica
" Revisão de tópicos de química do estado sólido (bandas e níveis de energia)
2 - BATERIAS RECARREGÁVEIS
" Introdução e Desenvolvimento Histórico
" Revisão - Células Recarregáveis: Pb-acido, NiCd, NiMH, NaS, ZEBRA
" Baterias de Íons Lítio
" Eletrodos (cátodos, ânodos) e eletrólitos em baterias de lítio
" Montagem, falhas e aspectos de segurança das baterias de lítio
" Novos materiais e perspectivas futuras
3 - CÉLULAS A COMBUSTÍVEL DE ÓXIDO SÓLIDO
" Introdução e Histórico
" Termodinâmica
" Eletrólitos, cátodos ânodos e interconectores
" Empilhamento
" Caracterização eletroquímica
" Aplicações
4 - SUPERCAPACITORES
" Introdução e histórico
" Materiais do eletrodo e eletrólitos;
" Mecanismos de armazenamento de energia em supercapacitores: dupla camada elétrica e reações redox (pseudocapacitância);
" Supercapacitores simétricos e assimétricos
" Técnicas eletroquímicas para caracterização de supercapacitores
" Cálculos: capacitância, densidades de energia e potência, eficiência coulômbica;
" Evolução dos supercapacitores: sistemas híbridos
5 - CÉLULAS SOLARES
" Introdução e histórico
" Conceitos básicos
" Polímeros Conjugados
" Células solares inorgânicas
" Células solares orgânicas
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1) High Temperature Solid Oxide Fuel Cells: Fundamentals, Design and Applications, Edited by: Subhash C Singhal and Kevin Kendall. Elsevier 2003.
2) Electrochemical supercapacitors: scientific fundamentals and technological applications. Conway, B.E. 1.st. ed. New York, Kluwer Academic / Plenum Publishers, 1999. 698p.
3) Supercapacitors: Materials, Systems and Applications. Max Lu (Series Editor), Francois Beguin (Editor), Elzbieta Frackowiak (Editor). 568 pages. April 2013. Wiley.
4) Linden´s Handbook of Batteries, Thomas B. Reddy and David Linden, McGraw-Hill Publishing, 2010.
5) Fuel Cell Systems Explained, 2a ed., J. Larminie e A. Dicks, John Wiley & Sons, 2003.
6) Encyclopedia of Electrochemical Power Sources 1st Edition, J. Garche, C. K. Dyer, P. T. Moseley, Z. Ogumi, D. A. J. Rand and B. Scrosati, Elsevier Science, 2009.
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EMENTA:
¢ Noções básicas sobre empreendedorismo;
¢ Planejamento e Gestão de Projetos - Modelo de Planejamento de Projetos orientado pelo Escopo;
¢ Metodologias ágeis;
¢ Gestão financeira, de tempo e liderança;
Plano de Ensino:
Justificativa:
Percebendo a importância do empreendedorismo para economia e para a sustentabilidade socioeconômica e ambiental no país e ainda a oferta escassa de disciplinas e discussões sobre esse assunto, propomos uma disciplina que destaca a oportunidade de trabalhar com estudantes de pós-graduação sobre o tema empreendedorismo com enfoque socioambiental e sustentabilidade, buscando cumprir com objetivos da ONU e proporcionar aos estudantes experiências dentro do ambiente acadêmico através da vivência empresarial, construindo um pensamento crítico. Essa iniciativa vem para possibilitar o desenvolvimento de Soft skills, estimular o pensamento empreendedor, diversificar as atividades educacionais, desenvolver habilidades docentes e empreendedoras dos estudantes da UFMG.
No cenário econômico brasileiro atual, é evidente um comportamento corriqueiro dos empreendedores, que ao abrirem uma empresa, não levantam informações primordiais sobre o mercado: clientes, concorrentes e fornecedores, e não realizam o planejamento estratégico antes do início das atividades do estabelecimento, o
que pode ser prejudicial ao negócio, ou seja, não fazem nenhum planejamento que possa prevenir imprevistos ao longo do processo. Fatos como esses ocorrem porque o cidadão não tem uma preparação prévia para entrar no mundo do empreendedorismo. As universidades não possuem como grade curricular a preparação de alunos nesse ramo, pois não basta apenas possuir conhecimentos técnicos e específicos sobre um determinado serviço ou produto, mas conhecer ferramentas que facilitarão entender o mercado e o que de fato possa fazer com os conhecimentos adquiridos sobre um dado assunto, que possa em forma de serviço ou produto levar valor a um público que se tornará cliente e fará com que o empreendimento se sustente. Pensando nessa carência acerca do empreender e da sua importância surge a proposta desta disciplina, que vem capacitar estudantes da pós-graduação para proporem soluções para problemas socioambientais e adquirir noções de empreendedorismo.
Objetivo: Estimular o pensamento empreendedor através da educação empreendedora e fornecer capacitação aos discentes da UFMG para desenvolverem projetos e proporem soluções para problemas sociais relevantes na área socioambiental e com atenção voltada à sustentabilidade.
sa,partedosempreendedoresnãolevantaminformaçõesprimordiaissobreomercadocomoclientes,concorrenteefornecedores,emaisdametadenãorealizaoplanejamentoestratégicoantesdoiníciodasatividadesdoestabelecimento,oquepodeserprejudicialaonegócio,ousejanãofazemnenhumplanejamentoquepossaprevenirimprevistosaolongodoprocesso.Fatoscomoessesocorremporqueocidadãonãotemumaprepara
Objetivos específicos:
¢ Construir junto aos acadêmicos noções básicas sobre empreendedorismo.
¢ Despertar nos acadêmicos um interesse e pro-atividade na resolução de problemas socioambientais.
¢ Desenvolver com os estudantes o planejamento e gestão de projetos para resolução de um problema socioambiental, utilizando como modelo projetos orientados pelo escopo;
¢ Utilizar e tornar familiar aos estudantes as metodologias ágeis de gestão de projetos;
¢ Desenvolver conceitos em Gestão financeira, de tempo e liderança;
Procedimentos Metodológicos:
Aulas 100% teóricas;
Leituras de referências bibliográficas fornecidas;
Discussão e estudos de casos.
Avaliação:
Ao final das disciplinas o estudante deverá entregar o produto:
¢ Plano de Projeto completo utilizando as metodologias discutidas para resolução de um problema socioambiental;
PROGRAMA:
Noções sobre empreendedorismo, planejamento e gestão de projetos
Capacitação sobre planejamento e gestão de projetos: desenvolvimento do plano de ação e desenvolvimento do plano de acompanhamento e controle
Métodologias ágeis: Kanban e Scrum
Metodologia para desenvolvimento de novas ideias: SWOT, Project Model Canvas, PDCA, 5W2H, Microsoft Project, Gráfico de Gantt, Trello
Capacitação: Socioambiental
Brainstorm para definição do problema socioambiental adotado pelos grupos
Capacitação: Gestão de tempo
Capacitação: Liderança
Capacitação: Financeiro
Aplicação das metodologias ágeis para elaboração do projeto prático escolhido
Aplicação das metodologias de desenvolvimento de novas ideias para elaboração do projeto prático escolhido
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. LEITE, Emanuel Ferreira. O fenômeno do empreendedorismo. Saraiva Educação SA, 2017.
2. BESSANT, John; TIDD, Joe. Inovação e empreendedorismo. Bookman Editora, 2009.
3. ETZKOWITZ, Henry; ZHOU, Chunyan. Hélice Tríplice: inovação e empreendedorismo universidade-indústria-governo. Estudos avançados, v. 31, p. 23-48, 2017.
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EMENTA:
Introduzir aos alunos as técnicas mais utilizadas na caracterização de materiais.
PROGRAMA:
Parte I - Caracterizações química, estrutural, ótica e morfológica
" Técnicas de caracterização química: fluorescência de raios X e espectroscopia de fotoelétrons;
" Técnicas de caracterização estrutural: Difração de raios X - Refinamento Rietveld, análise de área superficial e porosidade com adsorção de gás;
" Caracterização óptica: Espectroscopia de absorção na região do ultravioleta-visível e fotoluminescência;
" Caracterização morfológica: microscopia eletrônica de varredura com micro análise e microscopia eletrônica de transmissão.
Parte II - Caracterizações eletroquímicas
" Princípios: Introdução, Soluções eletrolíticas, aspectos termodinâmicos da reação eletroquímica, aspectos cinéticos a reação eletroquímica, transporte de massa, curvas corrente-potencial em regime estacionário.
" Métodos: Equipamentos, técnicas eletroquímicas de análise, métodos estacionários e transitórios. Impedância eletroquímica
" Aplicações: Pilhas e acumuladores, Corrosão, Eletroquímica orgânica, Eletrossíntese inorgânica, sensores eletroquímicos.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Part I
1) The Materials Science of Thin Films, Milton Ohring, Academic Press, 1992, UK.
2) Engineering Materials Science, Milton Ohring, Academic Press, 1995, UK.
3) Solid State Physics, Gerald Burns, Academic Press, UK, 1990.
4) Surface Science Techniques, J. M. Walls and R. Smith, Pergamon, UK.
5) Physical Structure, W. N. Unertl, Editors: N. V. Richardson and S. Holloway, Elsevier Science, The Netherlands, 1996.
Part II
6) Electrochemical Impedance Spectroscopy and its Applications, Andrzej Lasia, Département de chimie, Université de Sherbrooke, Sherbrooke Québec, JIK 2Rl. (Arquivo PDF).
7) Impedance Spectroscopy Emphasizing Solid Materials and Systems edited by J. Ross Macdonald, Department of Physics and Astronomy University of North Carolina. (Livro 1987).
8) Electrochemistry, C..M. Brett and A.M. Oliveira Brett, Oxford University press, 1994.
9) Electrochemical methods, A.J. Bard and L.R. Faulkner, John Wiley, 1980.J. P. Braga, N. H. T. Lemes, E. Borges, R. C. O. Sebastião, Problemas inversos mal colocados em química, Qui. Nova 39 (2016) 886.
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EMENTA:
" Utilização da ferramenta Jupyter notebook como ambiente de desenvolvimento e visualização de dados;
" Introdução à programação em Python;
" Utilização de bibliotecas numéricas e de aprendizado de máquina em Python (Numpy, Scipy, Scikit-Learn);
" Visualização de dados utilizando bibliotecas gráficas (Matplotlib e Bokeh);
" Utilização e implementação de rotinas para tratamento estatístico de dados;
" Utilização e implementação de rotinas para análise de dados multivariados (análise exploratória, calibração e classificação).
PROGRAMA:
" Introdução à programação em Python
" Jupyter notebook
" Variáveis e tipos de dados
" Estruturas de decisão (if, else)
" Estruturas de repetição (while, for)
" Listas e dicionários
" Strings
" Numpy
" Arrays em numpy
" Estatística básica
" Pandas
" Leitura e escrita de dados usando DataFrame em pandas
" Gráficos usando Matplotlib, Bokeh e Plotly
" Scipy
" Scikit-learn
" Análise exploratória de dados (HCA e PCA)
" Calibração multivariada (MLR, PCR e PLS)
" Modelos de classificação (KNN, PLS-DA e SVM)
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Ferreira, M. M. C. Quimiometria: conceitos, métodos e aplicações. Unicamp, Campinas, 2015.
Otto, M. Chemometrics : statistics and computer application in analytical chemistry, 2 ed., John Willey, Chichester, 2007.
Gauld, A. Learn to program using Python : a tutorial for hobbyists, self-starters, and all who want to learn the art of computer programming. Addison-Wesley, Reading, 2001.
The Python Tutorial. https://docs.python.org/3/tutorial/. Acessado em 10/08/2021.
Project Jupyter. http://jupyter.org/. Acessado em 10/08/2021.
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EMENTA
O sinal de RMN e suas fundamentações teóricas, aquisição unidimensional, processamento básico de experimentos unidimensionais, funções de apodização 1D. Espectroscopia de RMN bidimensional e modos de aquisição, funções de apodização bidimensionais, espectros em magnitude e sensível à fase. Processamento avançado bidimensional. Exportação de espectros (plot).
OBJETIVO
Fornecer conhecimento básico de operação do programa TopSpin 4.x a fim de permitir que o aluno faça o processamento dos experimentos de RMN necessários ao seu trabalho final de tese/dissertação.
Fornecer o conhecimento necessário para escolher de forma crítica os parâmetros de processamento, com objetivo de melhorar a qualidade visual dos dados.
Possibilitar a submissão de espectros adequadamente e de qualidade para publicações.
3- Conteúdo Programático
* Espectro 1D
- O sinal de RMN (fundamentação teórica) & cuidados com equipamento; Processamento básico 1D (Fourier, linha de base, fase, referenciamento, parâmetros); Funções de apodização (exponencial, gaussiana).
*Espectro 2D
Escolhendo sequência de pulso e parâmetros; Modos de aquisição; Funções de apodização (sino, sqsino, etc); Espectros de magnitude e parâmetros (COSY-90, HMBC); Espectros em fase e parâmetros (COSYDQF, NOESY, ROESY, HSQC's); Processamento avançado (covariância, NUS);
* Exportação dos espectros processados (plotting).
4- Procedimento de Ensino
4.1 Atividade docente: aula expositiva, aula prática guiada em dataset padrão, orientação em resolução de problemas durante a prática guiada.
4.2 Atividade discente: presença & participação em aulas, consulta de referências citadas.
5- Critério de Avaliação
Como critério de avaliação será utilizada a participação do aluno em aula, com os exercícios práticos. O resultado final será função da assiduidade nos encontros.
6- Bibliografia
Claridge, T. D. W. High-Resolution NMR Techniques in Organic Chemistry, 3rd Ed., Elsevier, 2016.
Richards, S. A. Essential Practical NMR for Organic Chemistry, 2nd ed., John Wiley & Sons, Incorporated, Newark, 2023.
Berger, S., Braun, S. 200 and more NMR experiments: a practical course, 3rd revised and expanded ed., Wiley-VCH, Weinheim, 2004.
User Manual TopSpin: Processing Commands and Parameters, 2024. P/N: H9776SA4
TopSpin: NMR Data Publishing User Manual, 2016. P/N: H9168SA3
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Fundamentos científicos dos microplásticos, enfatizando sua composição, impacto ambiental e social, e abordando soluções químicas e tecnológicas para mitigar os problemas associados.
Conteúdo Programático para Curso de 15h (Aulas de 1h40 por Semana)
Aula 1: Introdução aos Microplásticos
Aula 2: Ciclo de Vida dos Plásticos e Formação de Microplásticos
Aula 3: Dispersão e Acumulação de Microplásticos no Ambiente
Aula 4: Métodos de Detecção e Caracterização
Aula 5: Impactos dos Microplásticos na Saúde e no Ambiente
Aula 6: Tecnologias de Remoção e Mitigação de Microplásticos
Aula 7: Soluções Sustentáveis e Inovadoras
Aula 8: Políticas Públicas, Regulações e o Papel da Química
Aula 9: Estudos de Caso
Aula 10: Projeto Final e Encerramento
Recursos Didáticos, Materiais e Infraestrutura
Sala de Aula: Projetor multimídia
Bibliografia Básica:
Bank, M. S. (2022). Microplastic in the environment: pattern and process. Springer Nature.
Bibliografia Complementar:
Garrido Gamarro, E., & Constanzo, V. (2022). Microplastics in food commodities: A food safety review on human exposure through dietary sources.
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* Número de matriculados: desejável no máximo 24 alunos (6 alunos de mestrado + 18 alunos de doutorado).
*** 1 encontro semanal, não há requerimento específico de horário. A disciplina pode se dar em qualquer horário entre 9 e 17 h ou 19 às 19:50 h.
Ementa
Introdução ao desenvolvimento de cursos. Análise do público-alvo e suas necessidades de
aprendizagem. Definição de mapa de atividades. Criação e condução de cursos de
treinamento teórico-práticos. Produção de material didático. Avaliação de desempenho do
público-alvo.
Objetivo Geral: Capacitar os participantes para planejar, desenvolver e executar cursos de
treinamento técnico-científicos, com foco na utilização de equipamentos científicos,
incluindo cromatografia, análise elementar e térmica, técnicas baseadas em raio-X, UV-Vis
e fluorimetria, infravermelho e RMN (identificação)
Programa
1. Introdução e planejamento de cursos
1.1. Fundamentos do desenvolvimento de cursos de treinamento.
1.2. Identificação do público-alvo e levantamento de necessidades de aprendizagem.
1.3. Planejamento de cursos: estrutura, objetivos e atividades.
2. Estratégias na produção de material didático
2.1. Criação de guias rápidos e checklists para uso de equipamentos científicos.
2.2. Estruturação de apresentações e recursos visuais.
2.3. Adaptação de materiais para diferentes níveis de conhecimento.
3. Produção de materiais didáticos para os cursos teórico-práticos
3.1. Confecção de materiais teórico-práticos para os seguintes temas:
a. Cromatografia: Fundamentos básicos e exemplos de aplicação.
b. Raio-X e DRX: Introdução à interpretação de difratogramas.
c. UV-Vis e Fluorimetria: Operação básica e análise de resultados.
d. Infravermelho: Identificação de compostos por espectroscopia.
e. RMN (Identificação): Conceitos básicos e exemplos práticos.
3.2. Técnicas de ensino para a condução de treinamentos em laboratório.
3.3. Demonstração prática de equipamentos selecionados.
4. Avaliação e Feedback
4.1. Apresentação e discussão de propostas em grupo.
4.2. Métodos de avaliação do aprendizado e desempenho do público-alvo.
4.3. Aplicação de feedback contínuo durante os treinamentos.
4.4. Exemplos de atividades avaliativas para equipamentos específicos.
Metodologia
- Aulas expositivas com exemplos práticos e dinâmicas em grupo.
- Produção de materiais didáticos simples e diretos.
- Discussões e troca de experiências sobre treinamento científico.
Avaliação
- Participação nas atividades teóricas e práticas (30%).
- Produção de um material didático básico (30%).
- Apresentação do projeto prático final (40%).
Bibliografia básica:
- ALBALADEJO, P. S. Design Instrucional: Criando cursos que encantam! Kindle
Edition, 2016. 174 p.
- SKOOG, D., HOLLER, F., CROUCH, S. Principles of Instrumental Analysis. 7 ed.
Cengage Learning, 2017. 992 p.
Bibliografia complementar:
- Artigos e revisões atuais na área
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EMENTA: Ética e integridade, comitês de ética em pesquisa humana e em uso de animal, conduta profissional.
PROGRAMA: " Ética e Integridade Acadêmica; " Comitê de Ética em Pesquisa; " Regulamentação; " Conflitos de interesse; " Ética em Publicações Científicas; " Autoria Intelectual e Responsabilidade Autoral; " Plágio e autoplágio; " Revisão por pares; " Más condutas acadêmicas
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1) ACADEMIA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS. Rigor e Integridade na Condução da Pesquisa Científica: Guia de Recomendações de Práticas Responsáveis, 2013, 13p. Disponível em: , Acesso em 07/11/2017. 2) CNPq: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Diretrizes, Comissão de Integridade, Disponível em:, Acesso em 07/11/2017. 3) FAPESP: Boas Práticas Científicas Sobre a integridade ética da pesquisa. Disponível em: < http://www.fapesp.br/boaspraticas/>, Acesso em 07/11/2017. 4) IAP - InterAcademy Partnership. Doing Global Science: A Guide to Responsible Conduct in the Global Research Enterprise. Disponível em: . Acesso em 07/11/2017. 5) National Academy of Sciences, National Academy of Engineering, and Institute of Medicine. 2009. On Being a Scientist: A Guide to Responsible Conduct in Research: Third Edition. Washington, DC: The National Academies Press. https://doi.org/10.17226/12192.
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EMENTA: Regência de classe por meio do uso de diferentes estratégias de ensino, incluindo exposições dialogadas, atividades experimentais, demonstrações, trabalhos de investigação, exercícios, atividades em grupo como suporte à elaboração conceitual. Elaboração e aplicação de instrumentos de avaliação.
PROGRAMA: Regência em classe para uma das atividades acadêmicas experimentais da graduação ofertadas pelo Departamento de Química. A regência será tutorada por um docente que será responsável pelo diário de classe
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: Apostilas usadas nas diferentes atividades acadêmicas experimentais ofertadas pelo Departamento de Química. Artigos científicos disponíveis no portal de periódicos da Capes. Bibliografia específica (Química Geral, Química Inorgânica, Química Orgânica, Química Analítica e Físico-Química) de cada atividade acadêmica experimental.
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EMENTA:
O programa desta disciplina de pós-graduação abrange as manifestações da ciência, tanto de forma empírica como acadêmica, desde o início da formação do país até a atualidade. As técnicas, a engenharia e a medicina também estarão aqui incluídas, assim como as várias instituições que cultivaram as ciências. Para além de ser uma disciplina, buscar-se-á tornar as aulas um forum de discussão da evolução do país do ponto de vista da ciência e de suas aplicações, bem como de suas implicações políticas, sociais, culturais e econômicas. Procurar-se-á igualmente tratar historicamente a interface científica e humanística da cultura do país. Espera-se que estudantes e professores de várias unidades possam participar, ou como alunos matriculados ou como contribuidores para o enriquecimento das discussões a terem lugar, em virtude do caráter eminentemente multidisciplinar dos temas.
PROGRAMA:
" Período Colonial
" As grandes navegações e seu impacto no surgimento da ciência moderna. Os holandeses e sua ciência no nordeste do Brasil. O sistema de ensino jesuítico, as atividades científicas e técnicas no período colonial: as observações físicas e astronômicas, a fabricação de açúcar, a medicina e o estudo dos minerais e dos metais no período colonial. A engenharia colonial, as expedições científicas e de levantamento geográfico e astronômico.
" A reforma da universidade portuguesa e a introdução da ciência moderna em Portugal; a participação de brasileiros nesse contexto. As academias no Brasil e seu envolvimento com a ciência. A ciência empírica desenvolvida no Brasil colonial.
" Século XIX
" A vinda de D. João e as primeiras instituições de pesquisa e de ensino superior ligadas à ciência. As principais expedições científicas dos naturalistas. A astronomia, a física, as ciências naturais e a química, a ciência aplicada e as técnicas.
" A ciência no século XIX: as exposições industriais e a difusão da ciência; a medicina brasileira no século XIX. Os politécnicos, a tradição matemática e o positivismo.
" A ciência e o ensino no Brasil do século XIX. O papel de D. Pedro II e dos institutos, academias e sociedades.
" A origem das universidades no Brasil.
" Século XX
" A ciência e o século XX: Oswaldo Cruz, Adolfo Lutz, Carlos Chagas e os institutos de pesquisa ligados à área biomédica. A engenharia brasileira do início do século. Santos Dumont, um caso à parte. A organização dos cientistas, as sociedades científicas, as faculdades de filosofia.
" O pós-guerra e a institucionalização da pesquisa e da pós-graduação no Brasil: o quadro do desenvolvimento das diversas ciências no século XX, a ciência brasileira na atualidade.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1) Francisco Iglesias, Historiadores do Brasil, Editora UFMG/Nova Fronteira, Belo Horizonte/Rio de Janeiro, 2000. Não trata de História da Ciência, mas é um excelente livro sobre a Historiografia do Brasil;
2) Fernando de Azevedo, org., As Ciências no Brasil, 2 vols., Melhoramentos, São
3) Paulo, 1955; reimpressâo UFRJ, 1994. Trata-se de um clássico ainda hoje
4) importante, com cada capítulo versando sobre um ramo científico escrito por um
5) especialista renomado na área;
6) Shozo Motoyama, História das Ciências no Brasil, 3 vols., Edusp/CNPq, São Paulo, 1979. Livro de muitos autores, a exemplo do anterior. A obra organizada por Fernando de Azevedo é, contudo, superior;
7) Milton Vargas, org., História da Técnica e da Tecnologia no Brasil, Unesp, São Paulo, 1994. Obra de um grande engenheiro e filósofo brasileiro, com muitas contribuições à História das Técnicas;
8) Ruy Gama, Engenho e Tecnologia, Livraria Duas Cidades, São Paulo, 1983. O Prof. Ruy Gama foi um cultor importante da História das Técnicas;
9) Simon Schwartzman, Um Espaço para a Ciência - A Formação da Comunidade Científica no Brasil, CNPq, Brasília, 2001. Este é um livro que trata sobretudo da ciência recente;
10) Lycurgo C. Santos Filho, História Geral da Medicina Brasileira, 2 vols., Hucitec/USP, São Paulo, 1977. É um clássico da História da Medicina no Brasil;
11) Pedro C. da Silva Telles, História da Engenharia no Brasil (Séculos XV a XIX), Livros Técnicos e Científicos, Rio de Janeiro, 1984. O Prof. Silva Telles, juntamente com seu colega da UFRJ, Prof. Paulo Pardal, publicaram obras de grande importância sobre a História da Engenharia no Brasil, como é o caso dos dois livros aqui citados;
12) Paulo Pardal, Memórias da Escola Politécnica, Xerox/UFRJ, Rio de Janeiro, 1984;
13) Ernesto Carrara Jr. e Hélio Meirelles, A Indústria Química e o Desenvolvimento do Brasil, 1500-1889, 2 vols., Metalivros, São Paulo, 1996. Este é um livro inestimável em termos de dados e informações factuais;
14) Maria Beatriz Nizza da Silva, Cultura no Brasil Colonial, Vozes, São Paulo, 1981. É um livro de uma das melhores historiadoras do período colonial;
15) Luis Soares, As navegações e a sua projeção na ciência e na cultura,
16) Gradiva, Lisboa, 1987. As navegações são tratadas como o fulcro dos estudos
17) científicos e técnicos no Portugal do Renascimento
18) Jaime Larry Benchimol e Luiz Antonio Teixeira, Cobras, Lagartos e Outros Bichos - uma História Comparada dos Institutos Oswaldo Cruz e Butantan, UFRJ, Rio de Janeiro, 1993. As origens e desenvolvimento das duas grandes instituições de estudos biomédicos do Rio e de São Paulo
19) Grande número de artigos de periódicos a serem indicados e fornecidos no início
20) e ao longo do curso (os artigos serão deixados à disposição dos
21) interessados na sala de reprografia, ou poderão ser copiados em pendrive).
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EMENTA:
O pré-tratamento de amostra é uma etapa crítica, morosa e responsável pelos maiores erros percentuais da análise, quando não executada criteriosamente. Pretende-se discutir as diversas etapas que compõem a sequência analítica, focando na importânica de cada um dos passos. Os procedimentos de preparo por via úmida, para quantificação de analitos orgânicos e inorgânicos serão abordados em diversos tópicos do conteúdo programático. Procedimentos alternativos e também aqueles que não requerem o pré-tratamento da amostra serão discutidos, para que o aluno possa ampliar seu conhecimento sobre o tema da disciplina.
PROGRAMA:
I - Introdução:
" Sequência analítica
" Erros sistemáticos e aleatórios
" Tratamentos estatísticos em Química Analítica
" Validação de métodos analíticos
II - Amostragem e Acondicionamento de Amostras
III - Preparo de Amostras:
" Secagem
" Moagem
" Decomposição de Amostras
" Características dos ácidos inorgânicos
" Decomposição e solubilização de materiais inorgânicos
" fusão alcalina
" Decomposição de materiais orgânicos
" tubo de combustão
" decomposição por via úmida
" assistida por radiação micro-ondas
" assistida por radiação UV e IR
" assistida por US
IV - Outras alternativas no preparo de Amostras:
" Métodos de Extração
" Análise direta de sólidos e suspensões
" Métodos de pré-concentração
" Especiação química
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. Kingston, H.M. and Jassie, L.B., Introduction to Microware Sample Preparation: Theory and Practice, New york, ACS, 1988, 288p.
2. STOEPPLER, M. Sampling and sample preparation: practical guide for analytical chemists. Berlim: Springer, c1997, 202p.
3. Gorsuch, T.T., The Destruction of Organic Matter, New York, Pregamon Presso, 1970, 151p.
4. Sulcek, Z. and Povondra, P. Methods of Decomposition in Inorganic Analysis, Flórida, CRC Press, 1989, 325p.
5. Vandecasteele, C. and Block, C.B., Modern Methods for Trace Element Determination, New York, John Wiley & Sons, 1993, 329p.
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Horário: SABADO DE 08:00 AS 12H
EMENTA DO CURSO: Breve histórico de utilização de drogas de abuso e de aumento de performance (foco em esteroides anabolizantes androgênicos) na humanidade. Apresentação ao normativo internacional e nacional de controle de substâncias. Substâncias, formas de apresentação e efeitos no organismo. Principais métodos empregados na detecção destas substâncias observando-se critérios recomendados internacionalmente.
CARGA HORÁRIA E FORMATO DO CURSO: 12 horas, distribuídas em três encontros de 4 horas cada, preferencialmente aos sábados das 08h às 12h ou as quartas-feiras, das 18h às 22h.
PROGRAMA: Os dois primeiros encontros serão concentrados nos temas descritos a seguir. Breve apresentação do contexto histórico das principais drogas de abuso, tais como cocaína, cannabis e das novas substâncias psicoativas, e das drogas utilizadas para aumento de performance, destacando-se esteroides anabolizantes androgênicos (estanozolol, oximetolona, trembolona, entre outras). Apresentação do conjunto de normas utilizadas no controle internacional e nacional destas drogas, assim como formas de apresentação, efeitos farmacológicos e toxicológicos de algumas das classes.
Serão abordados, no terceiro e último encontro, os princípios de análise destas substâncias, observando-se recomendações da Scientific Working Group for the Analysis of Seized Drugs (SWGDRUG), e os métodos de análise, destacando-se cromatografia, espectrometria de massas e espectroscopia na região do infravermelho.
O curso é teórico e presencial, sendo necessários acesso a sala de aula com data show, quadro e pincel. O computador utilizado será uma máquina pessoal.
DOS ESTUDANTES: não há pré-requisitos para a participação do curso. Contudo, é desejável o conhecimento básico de ferramentas analíticas, especialmente cromatografia, espectrometria de massas e espectroscopia na região do infravermelho, focando-se a aqueles da pós-graduação do Departamento de Química e podendo ser estendido aos programas de pós-graduação da Faculdade de Farmácia. O curso pode ser estendido também aos alunos da graduação em Química que estejam cursando o último ano.
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QUI.853
KK |
01 |
15 |
OP |
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17:00
18:40 |
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EMENTA: O curso visa explorar estratégias modernas no preparo de amostras para análise de compostos orgânicos em matrizes biológicas, ambientais e de alimentos, abordando os princípios teóricos e práticos, critérios de desenvolvimento de métodos analíticos e suas aplicações, nomeadamente nas técnicas de extração líquido-líquido e extração em fase sólida, em suas diferentes versões.
Proposta inicial de dias e horarios (a combinar): Dias Horario Tercas e/ou quintas-feiras 17 . 19 h
Modulos do curso Carga horaria Modulo I: Apresentacao do curso e consideracoes teoricas sobre tecnicas de preparo de amostras e sua importancia no desenvolvimento de um metodo analitico. 4 horas (expositiva) Modulo II: Extracao e enriquecimento em preparo de amostras envolvendo a extracao liquido-liquido (LLE) e extracao em fase solida (SPE) em suas diferentes versoes:
o Metodo QuEChERS aplicado a determinacao de residuos de pesticidas em alimentos;
o Microextracao liquido-liquido dispersiva (DLLME) aplicada a determinacao de drogas em amostras biologicas;
o Microextracao sortiva com barra de agitacao (BA-ƒÊ-E) aplicada a determinacao de contaminantes emergentes em amostras de agua. 8 horas (4h/expositiva + 4h/pratica) Modulo III: Preparo de amostras empregando tecnicas miniaturizadas 4 horas (2h/expositiva + 2h/pratica) Modulo IV: Preparo de amostras empregando impressao molecular e meios de acesso restrito 2 horas (expositiva)
Proposta inicial de dias e horarios (a combinar): Dias Horario Tercas e/ou quintas-feiras 17 . 19 h
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QUI.854
AA |
02 |
30 |
OP |
M/D |
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14:55
16:55 |
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EMENTA: Conceitos básicos de metabolômica, técnicas de preparo de amostras, técnicas instrumentais de análise, processamento de dados, análise estatística, identificação de metabólitos, interpretação biológica, aplicações e recursos educacionais.
PROGRAMA: 1. Conceitos básicos de metabolômica: 1a. definição de metabolômica; 1b. metabolômica alvo; 1c. metabolômica global; 1d. fluxograma de trabalho; 1e. controles de qualidade. 2. Técnicas de preparo de amostras: 2a. por tipo de abordagem metabolômica; 2b. por tipo de matriz; 2c. por tipo de técnica analítica. 3. Técnicas instrumentais de análise: 3a. cromatografia gasosa acoplada à espectrometria de massas; 3b. cromatografia líquida acoplada à espectrometria de massas; 3c. eletroforese capilar acoplada à espectrometria de massas; 3d. ressonância magnética nuclear. 4. Processamento de dados; 4a. detecção de sinais, alinhamento e agrupamento; 4b. normalizações. 5. Análises estatísticas: 5a. multivariada; 5b. univariada; 5c. softwares mais utilizados. 6. Identificação de metabólitos: 6a. bases de dados de metabólitos; 6b. bibliotecas espectrais. 7. Interpretação biológica: 7a. ferramentas para análise de vias metabólicas; 7b. buscas na literatura científica. 8. Aplicações e recursos educacionais: a serem abordados conforme a evolução dos tópicos ao longo da disciplina.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1) Canuto, G.A.B. et al. Metabolômica: definições, estado-da-arte e aplicações representativas. Química Nova, v. 41, no. 1, p. 75-91, 2018. 2) Macedo, A.N. et al. Analytical platforms for mass spectrometry-based metabolomics of polar and ionizable metabolites. In: Simionato, A.V.C. (ed.) Separation Techniques Applied to Omics Sciences. Springer, 2021. 3) Porto, B.L.S. et al. Metabolômica e doenças cardiovasculares. In Hermsdorff, H.H.M. e Bressan, J. (ed) Genômica nutricional nas doenças crônicas não transmissíveis, Rubio, 2019. 4) Artigos científicos recentes.
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QUI.855
Z |
03 |
45 |
OP |
M/D |
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17:00
19:30
DQ-aud II |
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EMENTA: Estudo de métodos matemáticos, estatísticos e lógica aplicados no planejamento e tratamento de dados multivariados, buscando extrair do sistema em estudo o máximo de informação útil, fazendo um número mínimo de experimentos.
PROGRAMA: I - Introdução - Quimiometria: definições e aplicações - Análise multivariada - Aspectos básicos de estatística II - Planejamento experimental - Planejamento fatorial completo - Planejamento fatorial fracionário (Placlett-Burman) III - Superfície de resposta - Composto central - Box-Behnken - Doehlert IV - Otimização de experimentos - Modelagem de misturas - Otimização Simplex
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: - Neto, B.B., Scarmino, I.S., Bruns, R.E., Como fazer experimentos: pesquisa e desenvolvimento na ciência e na indústria, UNICAMP, Campinas, 2001. - Beebe, K.R., Pell, R.J.,Seasholtz, M.B., Chemometrics: a practical guide, John Wiley & Sons, New York, 1998. - Otto, M., Chemometrics: Statistic and Computer Application in Analytical Chemistry, Wiley-VCR, New york, 1999.
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QUI.817
S |
04 |
60 |
OP |
M/D |
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14:55
16:35
CAD3-A308 |
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14:55
16:35
CAD3-A308 |
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EMENTA:
Esta disciplina é completamente prática e os alunos envolvidos terão a oportunidade de participar de uma inciativa única dentro do DQ-UFMG. Os discentes estarão envolvidos diretamente na estruturação do "Centro de Integração entre o Programa de Pós-graduação em Química e Professores do Ensino Médio". Este centro permitirá que os professores de química do EM desenvolvam, apliquem e/ou aprimorem seu potencial e habilidades por meio da conexão com os grupos de pesquisa do PPG-Química e os discentes de mestrado e doutorado.
PROGRAMA:
- Planejamento estratégico para definir como o centro será organizado;
- Preparação de vários tipos de produtos, como ebooks, cursos, oficinas, novos projetos, permitindo o contato dos discentes com professores, metodologias, recursos didáticos para serem utilizados pelos alunos da educação básica. Os discentes terão a oportunidade de adquirir experiências na área de gestão em projetos para a educação;
- Cursos de curta duração (teórico-prático) com temas de interesse do professor do EM (ex.: IA, STEAM);
- Cursos relacionados com linhas de pesquisa da PPG-Química (ex.: alimentos, água, energia, ambiental);
- Curso de capacitação dos professores do EM ministrada pelos discentes da PG sobre a pesquisa que estão desenvolvendo;
- Workshop de capacitação nos experimentos didáticos já existentes;
- Curso como organizar grupos de pesquisa na educação básica;
- Cursos temáticos de formação e análise instrumental (ex.: HPLC);
- Formação de soft-skills para professores (trabalho em equipe, gestão de projetos, liderança, etc)
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
Artigos científicos na área de educação, com viés na capacitação do professor do ensino médio, utilização de jogos e diferentes recursos didáticos, metodologia STEAM.
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QUI.817
T |
04 |
60 |
OP |
M/D |
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17:00
18:40
CAD3-A210 |
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17:00
18:40
CAD3-A210 |
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EMENTA: Nesta disciplina será realizada uma avaliação de tecnologias relacionadas à área de Química (especialmente aquelas que estiverem sendo desenvolvidas por discentes em programas de pós-graduação). Pretende-se avaliar a viabilidade técnica (chegando a um projeto conceitual do processo ou protótipo e levantando equipamentos a serem utilizados), viabilidade econômica (realizando uma estimativa do custo de produção do produto) e mercadológica (identificando concorrentes, barreiras legais/regulamentação/logísticas). Caso seja do interesse do(a) discente e orientador(a), durante a disciplina se tentará contato com potenciais indústrias interessadas nas tecnologias. Espera-se chegar em um conjunto de informações que possa ser parte (capítulo) da dissertação ou tese do(a) discente. Essa disicplina é bsaeada na execução dos estudos pelos próprios discentes guidas pelo professor.
PROGRAMA:
- Estudo de viabilidade técnica (projeto conceitual do processo ou protótipo/equipamentos).
- Estudo de viabilidade econômica (realizando uma estimativa do custo de produção do produto).
- Estudo de viabilidade mercadológica (concorrentes e preços, barreiras legais, de regulamentação e logísticas).
- Pitch (preparo e apresentação de pitch)
- Relatório e apresentação final
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. DA SILVA, A. G.; DE CASTRO, V. G.; VASCONCELOS, E. P.; SILVA, G. G.; DE SOUZA, L. V.; FRANCO, M. R.; SPEZIALI, M. G.; DE OLIVEIRA, M. P. D.; DE SOUZA, P. M. T. G.; LAGO, R. M. Guia prático de escalonamento de tecnologias: da bancada à planta piloto: discussão sobre como inovar com sua pesquisa e se aproximar da indústria. UFMG, 2020, 127 p. Disponível em:
2. Lago, R. M.; Campos, L. B. P.; Santos, E. As Cartas de Tsuji: a História de um Pesquisador e Seus Alunos Criando uma Empresa de Base Tecnológica. 2ª ed, UFMG, 2017, 395 p.
3. Artigos disponíveis na base de dados da Capes.
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QUI.847
V |
01 |
15 |
OP |
M/D |
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Lab Infrav
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EMENTA: A disciplina visa o aprimoramento do conhecimento do estudante em técnicas de infravermelho, enfatizando elementos a preparação de amostras e obtenção dos espectros. Os conteúdos programáticos objetivam: a. oferecer ao estudante a discussão sobre a importância da preparação de amostras e prática; b. oferecer uma oportunidade para os estudantes conhecerem as diferentes técnicas de obtenção de espectros de infravermelho; c. proporcionar o desenvolvimento de habilidade técnicas específicas que eles possam usar durante o período do curso de mestrado e doutorado; d. possibilitar ao estudante a experiência de discussão de artigos com diferentes técnicas e a escolha da técnica que melhor se adapta a sua pesquisa e e. proporcionar uma oportunidade de discussão e interpretação de espectros de infravermelho.
PROGRAMA: 1. Preparação de amostras para transmitância e refletância. 2. Obtenção de espectros de sólidos, líquidos e gases. 3. Obtenção de espectros com os acessórios de refletância e transmitância. 4. Qualidade dos espectros obtidos. 5. Utilização de programas e possíveis correções dos espectros. 6. Interpretação de espectros. Diferenças observadas com as diferentes técnicas. 7. Discussão de artigos científicosque utilizam diferentes técnicas.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA: 1. NAKAMOTO, K.Infraredand Raman spectraofinorganicandcoordinationcompounds. 6th ed. Hoboken, N.Y. Wiley, c 2009. 2. STUART, J.E. Infrared spectroscopy experimental methods and techniques, N.Y., c 1970, 636p. 3. BARBOSA, L.C.A. Espectroscopia no infravermelho na caracterização de compostos orgânicos. Viçosa, ed. UFV, 2011, 189p. 4. CONN, G.K.T.; AVERY, D.G. Infrared and methods: principles and aplications. N.Y: Academic, c. 1960, 203p. 5. NAKANISH, K. Infrared absorption spectroscopy: pratical,Tokyo: Nankodo,c.1964, 233p. 6. WILLIS, H.A.; MASS, J.H.; MILLER, R.G.; MILLER, R.G.J. Laboratorymethods in vibrationalspectroscopy. 3th ed.Chichester, N.Y., Wiley, c.1987, 600p.
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QUI.810
D |
04 |
60 |
OP |
M/D |
13:00
14:40
Lab.RMN |
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13:00
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Lab.RMN |
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EMENTA:
Apresentação do Laboratório e Equipamentos. Preparação de Amostras. Regulagem do Espectrômetro. Preparação, Aquisição e Processamento de Experimentos de RMN em Uma e Duas Dimensões. Envio de Dados para Registro no Servidor do LAREMAR.
PROGRAMA:
1. Apresentação do laboratório de Ressonância Magnética de Alta Resolução, dos
Equipamentos e da Manutenção dos Mesmos. Preparação das Amostras.
2. Experimento I: Obtenção de Espectros de Hidrogênio
Sintonização, parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
3. Experimento II: Irradiação Seletiva - Pressaturação
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
4. Experimento III: Irradiação Seletiva - Desacoplamento Homonuclear
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
5. Experimento IV: Irradiação Seletiva - Efeito Nuclear Overhauser
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
6. Experimento V: Obtenção de Espectros de C-13 desacoplados
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
7. Experimento VI: Obtenção de Espectros de C-13 com DEPT-135, 90 e 45.
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
8. Experimento VII: Correlação Homonuclear de Deslocamentos Químicos (COSY)
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
9. Experimentos VIII: Correlação Heteronuclear de Deslocamentos Químicos (HMQC)
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
10. Outros Experimentos Bidimensionais: NOESY, ROESY, TOCSY e HMBC
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. de Souza Filho, J. D., Veloso, D. P. e Alves, R. B. Curso de operação do espectrômetro
de RMN Avance DPX200. Apostila. 2019
2. Manual do software Topspin™.
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QUI.810
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60 |
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14:55
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Lab.RMN |
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Lab.RMN |
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EMENTA:
Apresentação do Laboratório e Equipamentos. Preparação de Amostras. Regulagem do Espectrômetro. Preparação, Aquisição e Processamento de Experimentos de RMN em Uma e Duas Dimensões. Envio de Dados para Registro no Servidor do LAREMAR.
PROGRAMA:
1. Apresentação do laboratório de Ressonância Magnética de Alta Resolução, dos
Equipamentos e da Manutenção dos Mesmos. Preparação das Amostras.
2. Experimento I: Obtenção de Espectros de Hidrogênio
Sintonização, parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
3. Experimento II: Irradiação Seletiva - Pressaturação
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
4. Experimento III: Irradiação Seletiva - Desacoplamento Homonuclear
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
5. Experimento IV: Irradiação Seletiva - Efeito Nuclear Overhauser
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
6. Experimento V: Obtenção de Espectros de C-13 desacoplados
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
7. Experimento VI: Obtenção de Espectros de C-13 com DEPT-135, 90 e 45.
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
8. Experimento VII: Correlação Homonuclear de Deslocamentos Químicos (COSY)
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
9. Experimentos VIII: Correlação Heteronuclear de Deslocamentos Químicos (HMQC)
parametrização, lock, shimming, aquisição, processamento, registro.
10. Outros Experimentos Bidimensionais: NOESY, ROESY, TOCSY e HMBC
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
1. de Souza Filho, J. D., Veloso, D. P. e Alves, R. B. Curso de operação do espectrômetro
de RMN Avance DPX200. Apostila. 2019
2. Manual do software Topspin™.
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